No dia 14 de Junho, o nosso grupo Nucleo 4, no âmbito da disciplina de Área de Projecto, fomos entregar inquéritos e folhetos sobre a Eficiência Energética, às turmas do 6ºA e 9ºB.
No dia 17 de Maio de 2011 os alunos do 8ºc Rui Monteiro e o Bruno Sousa foram fazer um
Inquérito sobre a poupança energética da escola E.B.2,3 de Toutosa.
Na nossa escola os funcionários costumam desligar os equipamentos eléctricos quando não estão a ser utilizados.
No Inverno as janelas estão fechadas quando os aquecedores da nossa escola estão ligados.
O tipo de lâmpadas utilizadas na nossa escola são as lâmpadas florescentes.
A classe dos electrodomésticos da nossa escola é a classe A.
Os professores da nossa escola nos dias de sol aproveitam a luz natural em vez de ligarem a luz eléctrica.
Na nossa escola os aquecedores estão ligados, apenas, durante o período da manhã.
Nos períodos em que ninguém esta nas salas as luzes são desligadas.
Os funcionários da escola quando estão a mudar as lâmpadas têm o cuidado de desligar a luz no interruptor.
As tomadas e as fichas da escola estão em bom estado.
Todos os equipamentos que produzem calor (ex. torradeira fogão etc.) estão afastados de materiais que possam arder.
Na escola o tempo que cada turma demora a tomar banho é de 15 a 20 minutos.
A temperatura da água do banho é diferente no inverno e no verão tendo como temperatura media 60 graus.
Jorge Cruz Morais: Eficiência energética vai estar na ordem do dia
2011-05-26
«Ao nível das empresas, o investimento é, certamente, a grande limitação», avisa, no entanto, o especialista, valorizando a introdução de programas e incentivos a este nível. Por outro lado, entre os drivers “preço” e “ambiente”, a tecnologia começa a ter lugar de destaque nas escolhas ligadas ao sector energético.
Marisa Figueiredo
ENERGIA - Sector dos serviços energéticos ganha força com associação
2011-05-02
Versão integral na edição papel do jornal «água&ambiente» de Maio de 2011
